Кафедранын илимий изилдөө иштери
Кафедранын илимий темасы: “Кыргызстандын саясий - социалдык, экономикалык маданий турмушу”.
Кафедрадагы илимий иштердин багыты- Глобалдуу атаандаштыкка жөндөмдүү, жогорку илимий жана кесиптик потенциалга ээ болгон, республиканын социалдык- экономикалык өнүгүүсүнө теориялык жана практикалык салым кошуучу кесипкөй адистерди даярдоо. Кафедрада илимий иштердин планы жана кафедра жыйынында түзүлүп бекитилген. Профессор Ж.А.Дүйшеев жана т.и.к., доцент Н.С.Мырзабаева докторлук диссертациясынын үстүндө эмгектенет. Кафедранын окутуучулар тарабынан Ресурстук борбор ачылган. Ресурстук борбордун максаты жана милдеттери: К.Ш.Токтомаматов атындагы Эл аралык университетинин билим берүү түзүмдөрүндө экологиянын, адам укуктарынын, Кыргызстандын тарыхы, маданиятынын жана көп маданияттуулук билим берүүнүн багыттарындагы ишмердүүлүктүн өнүгүүсүнүн камсыздоочу педагогикалык тажрыйбаны жайылтуу эсептелет. Окутуучулар бул ресурстук борбордо өздөрүнүн сабактары боюнча кызыккан жаш окутуучулардын жана студенттердин арасында ар тараптуу маалымат алыш үчүн семинар – конференция, тегерек столдорду жана «Кыргызстан тарыхы», «Экология», «Философия», «Кыргызстандын географиясы» предметтери боюнча олимпиадаларды уюштурушат.
Научно-исследовательская работа кафедры
Научная тема кафедры: “Политическая, социально-экономическая и культурная жизнь Кыргызстана”.
Направления научных работ кафедры: подготовка кадров владеющих высшим образованием и специализированным потенциалом конкуренто-способных, высококвалифицированных специалистов в условиях глобализации, умеющих своей деятельностью вносить непосильный вклад в социально-экономическое развитие страны. На заседании кафедры составлен план работы научно-исследовательских работ и утвержден заведующим кафедрой Н.С.Мырзабаевой.
Из состава кафедры, над докторской диссертацией работают профессор, к.и.н. Дуйшеев Ж.А. и доцент к.и.н Мырзабаева Н.С. На кафедре усилиями преподавательского состава открыт ресурсный центр.
Цели и задачи ресурсного центра: Основной целью деятельности Ресурсного центра является распространение педагогического опыта, обеспечивающего развитие направления поликультурного образования, экологии, прав человека, истории и культуры Кыргызстана в системе образовательных учреждений МНУ.
Специфическими целями поликультурного образования, экологии, прав человека, истории и культуры Кыргызстана являются:
- формирование всесторонне и гармонически-развитой личности, способной к творческому саморазвитию и осуществляющей этнокультурное и гражданское самоопределение на основе национальных традиций, ценностей кыргызской и мировой культуры;
- воспроизводство и развитие национальных культур и родных языков народов Кыргызстана как необходимых инструментов социализации подрастающих поколений и важнейшей основы становления и функционирования кыргызской гражданской нации на ее базовых уровнях;
- формирование кыргызской гражданской идентичности в условиях социально-политической неоднородности регионов Кыргызстана, поликультурности и полилингвальности многонационального народа Кыргызстана;
- создание условий для сохранения и развития комплиментарного сотрудничества всех этнокультурных групп в едином экономическом, социальном, политическом и культурном сообществе, именуемом кыргызской гражданской нацией;
- эффективная подготовка выпускников МНУ к жизни в условиях государства и современной цивилизации, расширение возможностей самореализации, социального роста, повышения качества жизни;
- развитие образовательного и профессионального потенциала Кыргызстана, воспитание молодежи, подготовленной к ответственной и продуктивно- интеллектуальной, организаторской, производственной деятельности в открытом поликультурном и полилингвальном мире.
- достижение указанных целей обеспечивается следующими принципами образовательной политики Кыргызской Республики:
- сохранение целостности культурного и образовательного пространства Кыргызстана;
- приобщение подрастающих поколений к традиционному духовному наследию и национальной культуре кыргызского народа;
- гуманистический, светский и поликультурный характер образования;
- ответственность государства за получение студентами полноценного образования;
- научная основа содержания образования и принципов воспитания;
- вариативность выбора родителями образовательной траектории студентов;
- формирование морально-этических стереотипов и воспитание трудовых навыков, необходимых для активной профессиональной деятельности.
Задачами ресурсного Центра являются:
- повышение потенциала системы образования МНУ, за счет концентрации материально-технических, педагогических, интеллектуальных, информационных и финансовых ресурсов;
- информационная и научно-методическая поддержка образовательного процесса по направлению поликультурного образования в системе образовательных учреждений МНУ;
- ведение научно-исследовательской, инновационной, проектной деятельности;
- выявление образовательных потребностей по специфическим направлениям, а также потребностей педагогических работников образовательных учреждений МНУ, в повышении профессиональной компетентности;
- консультирование педагогических и руководящих работников учреждений образования, оказание им информационно-методической поддержки по актуальным вопросам образования;
- организация сетевого взаимодействия по направлениям поликультурного образования, экологии, прав человека, истории и культуры Кыргызстана.
- преподаватели кафедры на базе ресурсного центра по своим предметам открыли кружки. В этих кружках студенты занимаются дополнительно по направлениям: “Экология”, “История Кыргызстана”, “Философия”, “География Кыргызстана” и имеют доступ к информации по интересующим вопросам, так же они изучают тестовые вопросы для участия различных конкурсов и олимпиад.
Research work of the department
The scientific theme of the department: “Political, socio-economic and cultural life of Kyrgyzstan”.
Areas of scientific work of the department: training of personnel with higher education and specialized potential of competitive, highly qualified specialists in the context of globalization, who know how to make an unbearable contribution to the socio-economic development of the country with their activities.
At the meeting of the department, a work plan for research work was drawn up and approved by the head of the department N.S. Myrzabaeva. From the staff of the department, professor, Ph.D. Duisheev Zh.A. And associate Professor Ph.D. Myrzabaeva N.S. A resource center was opened at the department by the efforts of the teaching staff. The goals and objectives of the resource center: The main purpose of the Resource Center is to disseminate pedagogical experience that ensures the development of the direction of multicultural education, ecology, human rights, history and culture of Kyrgyzstan in the educational institutions of the international university (MNU). The specific goals of multicultural education, ecology, human rights, history and culture of Kyrgyzstan. There are:§ the formation of a comprehensively and harmoniously developed personality, capable of creative self-development and carrying out ethno cultural and civic self-determination on the basis of national traditions, values of Kyrgyz and world culture;§ reproduction and development of national cultures and native languages of the peoples of Kyrgyzstan as necessary tools for the socialization of the younger generations and the most important basis for the formation and functioning of the Kyrgyz civil nation at its basic levels; - the formation of Kyrgyz civil identity in the context of the socio-political heterogeneity of the regions of Kyrgyzstan, multiculturalism and multilingualism of the multinational people of Kyrgyzstan;§ creating conditions for the preservation and development of complimentary cooperation of all ethno cultural groups in a single economic, social, political and cultural community, called the Kyrgyz civil nation;§ Effective preparation of MNU graduates for life in the conditions of the state and modern civilization, expanding the possibilities for self-realization, social growth, improving the quality of life;§ development of the educational and professional potential of Kyrgyzstan, upbringing of young people prepared for responsible and productive-intellectual, organizational, production activities in an open multicultural and multilingual world.§ Achievement of these goals is ensured by the following principles of the educational policy of the Kyrgyz Republic:§ -preservation of the integrity of the cultural and educational space of Kyrgyzstan;§ -inclusion of the younger generations to the traditional spiritual heritage and national culture of the Kyrgyz people;§ Humanistic, secular and multicultural nature of education;§ -responsibility of the state for receiving a full-fledged education by students;§ The scientific basis of the content of education and the principles of upbringing;§ The variability of the choice by the parents of the educational trajectory of students;§ The formation of moral and ethical stereotypes and the education of work skills necessary for active professional activity. The tasks of the Resource Center are: § increasing the potential of the education system of the MNU, due to the concentration of material and technical, pedagogical, intellectual, information and financial resources;§ informational and scientific-methodological support of the educational process in the direction of multicultural education in the system of educational institutions of the MNU;§ conducting research, innovation, project activities;§ identification of educational needs in specific areas, as well as the needs of teaching staff of educational institutions of the International university (MNU), in increasing professional competence;§ consultation of pedagogical and leading employees of educational institutions, providing them with information and methodological support on topical issues of education;
- organization of network interaction in the areas of multicultural education, ecology, human rights, history and culture of Kyrgyzstan.
- the teachers of the department on the basis of the resource center opened circles in their subjects. In these circles, students are additionally engaged in the following directions: “Ecology”, “History of Kyrgyzstan”, “Philosophy”, “Geography of Kyrgyzstan” and have access to information on issues of interest, they also study test questions for participation in various competitions and Olympiads.
Мырзабаева Нуржамал Сасалимовна
